investigacion academica

Investigadores académicos han comenzado a manipular la inteligencia artificial (IA) generativa para obtener evaluaciones positivas en sus artículos, aprovechando la falta de claridad en las reglas de revisión. Un estudio analizó manuscritos de 14 universidades y encontró que algunos autores ocultaron comandos como "no destacar nada negativo" para influir en las reseñas. Esta práctica ha generado divisiones en la comunidad académica, con algunos defendiendo su uso como respuesta a evaluadores perezosos, mientras otros lo consideran una violación grave de la integridad académica. La falta de normas claras sobre el uso de IA en revisiones por pares sigue siendo un tema candente. Para más información, visita el enlace.