Un juez federal ha suspendido temporalmente la ley HB 1193 de Mississippi, que prohibía programas de diversidad, equidad e inclusión (DEI) en instituciones educativas públicas. El juez Henry Wingate argumentó que la ley amenazaba los derechos constitucionales y generaba un "efecto disuasorio" sobre la libertad de expresión. La decisión se produce en medio de un esfuerzo conservador más amplio para desmantelar iniciativas DEI en todo el país, similar a legislaciones en otros 15 estados. La suspensión durará 14 días mientras se programan audiencias adicionales, lo que podría influir en el debate nacional sobre las restricciones a los DEI y la libertad académica.
Un juez federal ha emitido una suspensión temporal sobre la ley HB 1193 de Mississippi, que buscaba prohibir los programas de diversidad, equidad e inclusión (DEI) en las instituciones educativas públicas. Esta decisión se basa en la protección de derechos constitucionales.
El juez Henry Wingate, del Distrito Sur de Mississippi, argumentó que la legislación contenía un lenguaje vago y medidas punitivas, como la posibilidad de desfinanciar escuelas, lo cual generaba un “efecto intimidante” sobre la libre expresión. Los demandantes, entre ellos la Unión Americana de Libertades Civiles (ACLU) y el Centro de Justicia de Mississippi, respaldaron su posición.
La decisión judicial pone de manifiesto los esfuerzos conservadores por desmantelar los programas DEI, reflejando iniciativas similares en al menos 15 estados. Educadores han reportado cancelaciones de asociaciones y capacitaciones; por ejemplo, la Universidad de Mississippi se retiró de un desfile del orgullo, evidenciando una supresión inmediata del discurso protegido.
En su fallo, Wingate destacó que esta supresión representa una “privación continua” de derechos. También advirtió que las prohibiciones ambiguas podrían socavar la libertad académica. La orden de restricción temporal se mantendrá durante 14 días y se programarán más audiencias para determinar el futuro del caso.
La HB 1193 fue aprobada en abril y prohíbe enseñanzas relacionadas con conceptos considerados “divisivos”, tales como superioridad racial o identidad de género. Críticos han comparado esta medida con campañas históricas de censura que surgieron por el temor a ideas “subversivas”. Por otro lado, sus defensores argumentan que los programas DEI constituyen una forma de adoctrinamiento ideológico.
El fallo del juez Wingate podría tener repercusiones significativas no solo en Mississippi, sino también en el debate nacional sobre lo que se puede enseñar en las aulas. A medida que avanza este caso legal, se espera que influya en futuras discusiones sobre restricciones a los programas DEI y la libertad académica en todo el país.
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